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Lehre

Dr. Sabine Fabriz

 

 

Hochschuldidaktische Lehre (in den vergangenen 4 Semestern)

SoSe 2013

Lehren und Lernen in Theorie und Praxis

Grundlagen des Präsentierens - Praktische Übungen

Studierende beraten

Mündlich Prüfen, Workshop für Lehrende der Pädagogischen Psychologie (mit Dr. Miriam Hansen)

Prüfen, Workshop für Lehrende des Instituts für Studien der Kultur und Religion des Islam (mit Dr. Miriam Hansen)

Intercultural communication in Higher Education (mit Dr. Miriam Hansen), Northumbria University, UK

Dealing with Disruptive Behaviour and Conflicts in Higher Education (mit Dr. Miriam Hansen), Northumbria University, UK

 

WiSe 2012/13

Lehren und Lernen in Theorie und Praxis

Grundlagen des Präsentierens - Praktische Übungen

Erstellen von Multiple Choice Prüfungen, Goethe-Universität Frankfurt

Mündlich prüfen, Veranstaltung im Rahmen des Lehrlabors, Zentrum Geisteswissenschaften (mit Dr. Miriam Hansen)

 

SoSe 2012

Lehren und Lernen in Theorie und Praxis

Grundlagen des Präsentierens - Praktische Übungen

Einführung in das Constructive Alignment in der Hochschullehre

Studierende beraten

 

WiSe 2011/12

Grundlagen des Präsentierens - Praktische Übungen

 

Studentische Lehre (in den vergangenen 4 Semestern)

WiSe 2011/12

Psychologische Aspekte von Kommunikation & Interaktion im Schulkontext 2-stündiges Seminar für Studierende aller Lehramtsstudiengänge, des Diplomstudiengangs Pädagogik sowie Nebenfach Psychologie, zusammen mit Dr. Sebastian Stehle, Goethe-Universität Frankfurt.

 

SoSe 2011

Forschungsmethoden in der Psychologie, 2-stündige Vorlesung für Studierende im Bachelorstudiengang Psychologie, Gutenberg Universität Mainz.

Normale und auffällige Lernprozesse: Diagnostik und Hilfestellung, 2-stündiges Seminar für Studierende im Studiengang Bachelor of Education in 3 Parallelveranstaltungen, Gutenberg Universität Mainz.

Kommunikation & Interaktion, 2-stündiges Proseminar für Studierende im Studiengang Bachelor of Education, Gutenberg Universität Mainz.

Prüfungskolloquium zur Vorbereitung auf das mündliche Staatsexamen, 2-stündige Veranstaltung für Lehramtsstudierende, Gutenberg Universität Mainz.


WS 2010/11

Forschungsmethoden in der Psychologie, 2-stündige Vorlesung für Studierende im Bachelorstudiengang Psychologie, zusammen mit Dr. Charlotte Dignath-van Ewijk, Gutenberg Universität Mainz.

Normale und auffällige Lernprozesse: Diagnostik und Hilfestellung, 2-stündiges Seminar für Studierende im Studiengang Bachelor of Education in 4 Parallelveranstaltungen, Gutenberg Universität Mainz.

Kommunikation & Interaktion, 2-stündiges Proseminar in Kooperation mit dem Institut für Soziologie für Studierende im Studiengang Bachelor of Education in 2 Parallelveranstaltungen, Gutenberg Universität Mainz.

 


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